• L’accueil des candidats, tous publics (en amont et durant le cursus)
• La sécurisation du parcours de formation des apprenants handicapés (y compris pour les examens),
• Leur orientation
• Leur insertion professionnelle
• Et leur accompagnement sur leur lieu d’emploi (en lien avec le maître d’apprentissage ou de stage, l’équipe tutorale, les chargés d’insertion et les conseillers insertion ou maintien CAP’Emploi).

Le référent handicap de la MFR écoute, dialogue avec l’environnement des personnes handicapées : formateurs, éducateurs, maîtres d’apprentissage, structures médico-sociales, structures spécialisées dans le champ du handicap, MDPH… Afin de le sensibiliser et de l’amener à contribuer activement au projet de formation et d’insertion professionnelle.

Notre référent handicap prospecte : en lien, le cas échéant, avec le chargé de relation employeurs, informe et sensibilise les employeurs et les maîtres de stage sur les mesures relatives à la formation et les conditions spécifiques d’accès à l’emploi de personnes handicapées.

Le référent handicap de la MFR écoute, dialogue avec les apprenants : en situation de handicap, afin de les aider à préciser, mettre en œuvre et sécuriser leur projet de formation en vue de leur insertion professionnelle.

Le référent handicap de la MFR, avec l’équipe pluri professionnelle, repère les incidences propres à chaque situation de handicap et coordonne l’identification, la mise en œuvre collective et le suivi de solution d’adaptation, de compensation, d’amélioration des conditions de formation d’études et des solutions de sécurité dans le cadre d’un environnement capacitant et en réponse aux situations invalidantes.